№ п/п

Тема

Основные аспекты содержания

Сопровождение

1.

Занятия с учащимися I-II классов

Сентябрь

Жилая зона

• Провести экскурсию и изучить двор (жилую зону), в котором размещено учреждение общего среднего образования;

• продумать безопасные маршруты движения учащихся «Дом → школа», «Школа → дом».

Экскурсия, разработка безопасных маршрутов

Дорога

• Изучить интенсивность движения на участке дороги в районе расположения учреждения общего среднего образования;

• объяснить понятия «проезжая часть», «тротуар» и рассмотреть, как пешеходы движутся по тротуарам и пешеходным переходам; как движутся транспортные средства по проезжей части;

• провести ролевую игру «Мы участники дорожного движения»

Мультимедийная презентация на основе местного материала с игро-выми заданиями

Октябрь

Стань заметней в темноте!

• Чтение тематической сказки (рассказа);

• объяснить предназначение световозвращающих элементов;

• показать правила крепления световозвращающих элементов к одежде, рюкзаку и т.д.

Видеофильм

Ноябрь

Пешеходный переход

• Изучить месторасположение пешеходных переходов на дороге близлежащей к учреждению образования;

• объяснить значение дорожных знаков: «Пешеходный переход» (5.16.1, 5 16.2), «Подземный пешеходный переход» (5.17.1, 5.17.2), «Надземный пешеходный переход» (5.17.3, 5.17.4);  пешеходного светофора, разметки, применяемых для регулирования движения пешеходов на пешеходном переходе;

• провести игру с применением пазлов всех вышеназванных знаков.

Мультимедийная презентация на основе местного материала с игровыми заданиями

Декабрь

ПБП на дороге в условиях недостаточной видимости, при гололеде

• Объяснить нормы безопасного поведения на остановочных площадках маршрутных транспортных средств;

• объяснить нормы безопасного поведения при переходе проезжей части дороги;

• провести игру-рассуждение «Как поступить?» (рассматриваются различные ситуации, которые могут произойти в неблагоприятных погодных условиях на дороге и пути выхода из них).

Мультимедийная презентация на основе местного материала с игровыми заданиями

Январь

Правила по-ведения в общественном транспорте

• Рассказать о правилах безопасного поведения пассажиров в общественном транспорте;

• провести ролевую игру «Я – пассажир».

Видеофильм

Февраль

Значение до-рожных зна-ков с изобра-жением кон-тура человека (детей)

• Закрепить знания детей предназначения дорожных знаков: «Пешеходный переход» (5.16.1, 5 16.2), «Подземный пешеходный переход» (5.17.1, 5.17.2), «Надземный пешеходный переход» (5.17.3, 5.17.4);

• объяснить предназначение дорожных знаков: «Впереди пешеходный переход» (1.20), «Дети» (1.21), «Движение пешеходов запрещено» (3.10);

• провести игру «Выбери дорожный знак».

Мультимедийная презентация

Март

Дорога – не место для игр

• Объяснить причины недопустимости игры вблизи дороги, во дворе вне игровых площадок;

• назвать места для безопасной игры с мячом, скакалкой и т.д.;

• провести игру «Выбери место для игры».

Видеофильм, мультимедийная презентация,

игровые задания

Апрель

Движение во дворе (жилой зоне)на са-мокатах, ве-лосипедах

• Объяснить нормы безопасного поведения при движении на самокате, велосипеде;

• рассказать о выборе места и самостоятельном обустройстве трассы для фигурного катания.

Примечание. В случае наличия материально-технической базы (фишки, велосипед, самокат и т.п.) наиболее целесообразно проведение занятия с игровыми заданиями.

Видеофильм

Май

Да здравствуют каникулы!

• Объяснить правила движения детей в колонне в населенном пункте, правила поведения на  дороге вне населенного пункта;

• рассказать о нормах безопасного поведения при движении в легковом автомобиле, значении ремней безопасности;

• повторить важность применения световозвращающих элементов в темное время суток.

Видеофильм

Занятия с учащимися III-IV классов

Сентябрь

Безопасные маршруты

• Повторить месторасположение пешеходных переходов, расположенных вблизи учреждения общего среднего образования;

• продумать безопасные маршруты движения учащихся в учреждения общего среднего образования, магазин, на занятия в спортивную секцию, кружок;

• провести игру «Выбираем безопасный маршрут».

Мультимедийная презентация на основе местного материала с игр. заданиями

Октябрь

Правила по-ведения в об-щественном транспорте

• Рассказать о нормах безопасного поведения пассажиров в общественном транспорте и на его остановках;

• провести ролевую игру «Я – пассажир».

Видеофильм

Ноябрь

Стань заметней в темноте

• Закрепить знания детей о предназначении световозвращающих элементов;

• провести игру «Моя безопасность в моих руках!» (показать, как крепить ленты, подвески, наклейки и т.п. элементы к одежде, рюкзаку, чтобы они отражали свет фар).

Видеофильм

Декабрь

Зимние забавы

• Тематический рисунок «Моя любимая зимняя игра»;

• на основе анализа рисунков, объяснить нормы безопасного поведения при переходе проезжей части с лыжами, санками, коньками;

• показать безопасные места для зимних подвижных игр, катания на санках, спринтах.

Мультимедийная презентация, игровые задания

Январь

ПБП на доро-ге в условиях недостаточной видимости, при гололеде

• Закрепить знания норм безопасного поведения на остановочных площадках маршрутных транспортных средств, при переходе проезжей части дороги;

• провести игру-рассуждение «Как поступить?» (рассматриваются различные ситуации, которые могут произойти в неблагоприятных погодных условиях на дороге и пути выхода из них).

Мультимедийная презентация на основе местного материала с игр. заданиями

Февраль

Опасности дороги

• Объяснить, с какими опасностями может столкнуться пешеход при переходе проезжей части на зеленый сигнал светофора;

• показать правила перехода проезжей части при движении по сигналам регулировщика;

• моделирование ситуаций движения пешеходов по сигналам регулировщика.

Мультимедийная презентация на основе местного материала с игровыми заданиями

Март

Дорога – не место для игр

• Объяснить причины недопустимости игры вблизи дороги, во дворе вне игровых площадок;

• назвать места для безопасной игры с мячом, скакалкой и т.д.;

• провести игру «Выбери место для игры».

Видеофильм, мультимедийная презентация, игровые задания

Апрель

Движение во дворе (жилой зоне) на роли-ковых конь-ках, самока-тах, велосип.

• Объяснить нормы безопасного поведения при движении на роликовых коньках, самокате, велосипеде;

• Рассказать о выборе места и способах самостоятельного обустройства трасс для фигурного катания.

Примечание. В случае наличия материально-технической базы (фишки, велосипед, самокат и т.п.) наиболее целесообразно проведение занятия с игровыми заданиями.

Видеофильм

Юный инс-пектор дви-жения– зву-чит гордо! (рекламная акция)

• Рассказать о направления деятельности отрядов ЮИД, подготовке юного инспектора движения;

• привести примеры практического применения знаний и умений, полученных юным инспектором в процессе обучения;

• рассказать о проводимых конкурсах и соревнованиях отрядов ЮИД.

Видеофильм

Май

Да здравствуют каникулы!

• Объяснить правила движения детей в колонне в населенном пункте, правила поведения на  дороге вне населенного пункта;

• рассказать о нормах безопасного поведения при движении в легковом автомобиле, значении ремней безопасности;

• повторить важность применения световозвращающих элементов в темное время суток.

Видеофильм

3.

Занятия с учащимися V-VI классов

Сентябрь

Участник дорожного движения - звучит гордо!

• Познакомить с историей создания Правил дорожного движения, объяснить необходимость ответственного отношения к соблюдению Правил участниками дорожного движения;

• повторить месторасположение пешеходных переходов вблизи учреждения общего среднего образования, безопасные маршруты движения учащихся в, магазин, на занятия в спортивную секцию, кружок;

• обратить особое внимание на нормы безопасного поведения при движении на роликовых коньках, скейтбордах, велосипедах;

• рассказать о направления деятельности отрядов ЮИД, подготовке юного инспектора движения, о проводимых конкурсах и соревнованиях.

Видеофильм, мультимедийная презентация на основе местного материала с игровыми заданиями

Октябрь

Развитие уме-ния предот-вратить опасность

• Объяснить важность концентрации внимания и развития зрительной памяти участника дорожного движения;

• провести тест «Внимательный участник дорожного движения».

Тест «Внима-тельный участ-ник дорожного движения»

Ноябрь

Стань заметней в темноте

• Закрепить знания детей о предназначении световозвращающих элементов;

• провести игру «Моя безопасность в моих руках!» (показать, как крепить ленты, подвески, наклейки и т.п. элементы к одежде, рюкзаку, чтобы они отражали свет фар).

Видеофильм

Декабрь

Зимние забавы

• Объяснить нормы безопасного поведения при переходе проезжей части с лыжами, санками, коньками;

• показать безопасные места для зимних подвижных игр, катания на санках, сноубордах.

Видеофильм

Январь

ПБП на доро-ге в условиях недостаточной видимости, при гололеде

• Закрепить знания норм безопасного поведения на остановочных площадках маршрутных транспортных средств, при переходе проезжей части дороги;

• рассмотреть ситуации, которые могут произойти в неблагоприятных погодных условиях на дороге и пути выхода из них.

Мультимедийная презентация на основе местного материала

Февраль

Места повышенной опасности дороги

• Повторить с какими опасностями может столкнуться пешеход при переходе проезжей части на зеленый сигнал светофора, правила перехода проезжей части по сигналам регулировщика;

• показать места повышенной опасности на дорогах, расположенных близи учреждения общего среднего образования;

• выполнить задания по проверке уровня внимания и зрительной памяти.

Мультимедийная презентация на основе местного материала

Март

Я – пассажир

• Закрепить знание норм безопасного поведения в общественном транспорте и на его остановочных площадках;

• повторить нормы безопасного поведения при движении в легковом автомобиле, значение ремней безопасности.

Видеофильм

Апрель

Я – велосипе-дист

• Объяснить правила движения велосипедистов в населенном пункте и за его пределами;

• рассказать об обозначении велосипеда для движения по дороге в темное время суток и (или) при ее недостаточной видимости;

• обратить внимание на возраст велосипедиста, необходимый для разрешения движения по дороге без сопровождения совершеннолетнего лица;

• показать разрешенные места для катания на велосипеде вблизи учреждения общего среднего образования.

Мультимедийная презентация на основе местного материала

Я – путешест-венник

• Повторить правила движения детей в колонне в населенном пункте, правила движения на велосипеде, правила поведения на дороге вне населенного пункта;

• объяснить правила движения пешеходов на железнодорожных переездах.

Видеофильм

Май

Да здравствуют каникулы!

• Рассказать о нормах безопасного поведения при движении в легковом автомобиле, значении ремней безопасности;

• повторить важность применения пешеходом световозвращающих элементов,  важность обозначения велосипеда в темное время суток.

Видеофильм

4.

Занятия с учащимися VII-VIII классов

Сентябрь

Уважаешь себя – уважай других!

• Познакомить с историей создания автомобиля, Правил дорожного движения, объяснить необходимость ответственного отношения к соблюдению Правил участниками дорожного движения;

• повторить месторасположение пешеходных переходов вблизи учреждения общего среднего образования, безопасные маршруты движения пешеходов;

• объяснить последствия нарушений подростками Правил дорожного движения.

Видеофильм, мультимедийная презентация на основе местного материала

Октябрь

Развитие уме-ния предот-вратить опасность

• Объяснить важность концентрации внимания и развития зрительной памяти участника дорожного движения;

• провести тест «Внимательный участник дорожного движения».

Тест «Внимательный участник дорож-ного движения»

Ноябрь

Стань заметней в темноте

• Закрепить знания подростков о предназначении световозвращающих элементов;

• провести игру «Моя безопасность в моих руках!» (показать, как крепить ленты, подвески, наклейки и т.п. элементы к одежде, рюкзаку, чтобы они отражали свет фар).

Видеофильм

Декабрь

Дорожно-транспортное происшествие

• Объяснить термин «дорожно-транспортное происшествие», причины происхождения и ответственность за совершение;

• рассказать о действиях, если подросток стал свидетелем дорожно-транспортного происшествия;

• моделировать ситуации вызова милиции, скорой помощи.

Видеофильм

Январь

ПБП на доро-ге в условиях недостаточной видимости, при гололеде

• Закрепить знания норм безопасного поведения на остановочных площадках маршрутных транспортных средств, при переходе проезжей части дороги;

• рассмотреть различные ситуации, которые могут произойти в неблагоприятных погодных условиях на дороге и пути выхода из них.

Мультимедийная презентация на основе местного материала

Февраль

Сигналы регулировщика для пешеходов

• Объяснить предназначение сигналов регулировщика;

• провести тренинг по закреплению действий пешеходов при движении по сигналам регулировщика.

Март

Юный водитель

• Объяснить правила движения на велосипедах, мопедах в населенном пункте и за его пределами;

• рассказать об обозначении велосипеда, мопеда для движения по дороге в темное время суток и (или) при ее недостаточной видимости;

• обратить особое внимание на возраст водителя велосипедиста, мопеда, при котором разрешено движение по дороге без сопровождения совершеннолетнего лица;

• показать разрешенные места для катания на велосипеде, мопеде вблизи учреждения общего среднего образования.

Мультимедийная презентация на основе местного материала

Апрель

Сигналы ре-гулировщика для водителе

й велосипедо

в, мопедов

• Повторить значение сигналов регулировщика;

• провести тренинг по закреплению действий пешеходов, водителей велосипедов, мопедов при движении по сигналам регулировщика.

Мультимедийная презентация

Путешествуем без опасностей!

• Повторить правила движения пешеходов в населенном пункте, правила движения на велосипеде, мопеде самостоятельно и в колонне, правила поведения на дороге вне населенного пункта;

• объяснить нормы безопасного поведения на железнодорожных переездах.

Видеофильм

Май

Да здравствуют каникулы!

• Рассказать о нормах безопасного поведения при движении в легковом автомобиле, значении ремней безопасности;

• повторить важность применения пешеходом световозвращающих элементов, важность обозначения велосипеда, мопеда в темное время суток.

Видеофильм

5.

Занятия с учащимися IX-XI классов

Сентябрь

Уважаешь себя – уважай других!

• Объяснить: необходимость ответственного отношения к соблюдению Правил участниками дорожного движения, последствия нарушений Правил дорожного движения.

Видеофильм, мультимедийная презентация

Октябрь

Развитие уме-ния предот-вратить опасность

• Объяснить важность концентрации внимания и развития зрительной памяти участника дорожного движения, тестирование.

Тест «Вниматель-ный участник дорожного движения»

Ноябрь

Стань заметней в темноте

• Закрепить знания молодежи о предназначении световозвращающих элементов.

Видеофильм

Декабрь

Дорожно-транспортное происшествие

• Объяснить причины происхождения и ответственность за нарушение Правил дорожного движения;

• рассказать о действиях свидетеля дорожно-транспортного происшествия;

• моделировать ситуации вызова милиции, скорой помощи.

Видеофильм

Январь

ГАИ

• Рассказать историю становления ГАИ, её функции и задачи.

Мультимедийная презентация

Февраль

Основы тео-рии движения автомобиля

• Рассказать об осветительных приборах, скоростном режиме движения, остановочном пути автомобиля.

Мультимедийная презентация

Март

Все о мотто-циклах и скутерах

• Объяснить особенности управления, порядок получения права управления, административную ответственность за нарушение Правил дорожного движения.

Видеофильм

Апрель

Сигналы ре-гулировщика

• Повторить значение сигналов регулировщика, провести тренинг по закреплению действий при движении по сигналам регулировщика.

Мультимедийная презентация

Путешествуем без опасностей!

• Повторить правила движения пешеходов в населенном пункте и вне его самостоятельно и в колонне; правила движения на велосипеде, мопеде самостоятельно и в колонне; нормы безопасного поведения на железнодорожных переездах.

Видеофильм

Май

Да здравствуют каникулы!